La Filosofia ha incontrato il mondo dei ragazzi in un percorso che li ha visti protagonisti con le loro emozioni, paure, aspettative, sogni, progetti,desideri.
Attraverso il dialogo, la formulazione di domande, la riflessione, il confronto di idee ed esperienze, la messa in gioco di emozioni, le classi terze dell'Istituto Comprensivo di Ruffano si sono cimentate con il concetto di identità, un aspetto centrale nel mondo degli adolescenti su cui è necessario soffermarsi, soprattutto quando tutto intorno ci attraversa troppo velocemente, rendendo difficile cogliere le sfumature della nostra vita.
Pensiero ed emozione, insieme, sono stati il fulcro di questo laboratorio, in cui l'aspetto primario ed essenziale della filosofia, ovvero il suo essere pratica di vita, esercizio del pensiero, ricerca di autenticità, chiarificazione di idee, veicolo del sentire, è emerso con forza dimostrando che la filosofia non ha età nè contesti prestabiliti poichè sua condizione fondamentale sono interesse e curiosità.